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El director regional de Educación de Piura,
Francisco Arnao Távara, dio a conocer los resultados de la Evaluación
Censal que se realizó a los escolares el año 2013, donde el 69.7 % de
los alumnos no comprenden lo que leen y el 83.5 % no alcanzó un nivel
óptimo en matemáticas.
Sin embargo, Arnao Távara dijo que los
niveles de comprensión lectora y matemáticas se han incrementado en
relación al año 2012, precisando que en comprensión lectora el nivel
porcentual satisfactorio subió de 28.8 % a 30.3 % en el 2013.
En
tanto, en el área de matemáticas subió de 12.5 % a 16.5 % en el 2013,
reconociendo que “hay una problemática muy compleja a nivel nacional
como la falta de maestros”, y dijo que las estrategias deben mejorar
este año como la capacitación a los docentes.
Además, detalló que las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) que obtuvieron mejores resultados son Piura, Sechura y Paita.
El
titular de Educación afirmó que se han trazado como meta que el 90 % de
las instituciones educativas inicien, este 10 de marzo, el año escolar
sin inconvenientes.
Y con respecto a los maestros dijo que hay un
déficit de 1 200 plazas presupuestadas, donde los gobiernos locales
apoyan para superar esta deficiencia en un 70 %.
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